二、慰问“学困生”，解开其疑惑。这群孩子在学习上有一定的难度，老师们深入家庭，了解孩子在家里的学习情况及孩子的学习习惯，适时向孩子提出正确的学习方法，望孩子在寒假里查漏补缺。

三、援助“贫困生”，资助其物品。据老师们的记录本所述，针对班上的贫困生，他们在走访时会购买课外书、水果、新衣服等物品前去看望，并让孩子们制定寒假计划，宣传各项安全知识。